Maturita 2011-12
Maturita 2010-11
Témata praktické MZ - ME4
Témata praktické MZ - DN2
Informace

«Květen 2012»
PoÚtStČtPáSoNe
123456
78910111213
14
  • Maturita ME 4 - praktická zkouška
15
  • Maturita - SE4 - praktická zkouška
16
  • Maturita - DN2 - praktická zkouška , SE4 - ústní zkoušky
17
  • Maturita - SE4 - ústní zkoušky
18
  • Maturita - SE4 a DN 2 - ústní zkoušky
1920
21
  • Maturita - DN2 - ústní zkoušky
22
  • Maturita - ME4 - ústní zkoušky
23
  • Maturita - ME4 - ústní zkoušky
24
  • Maturita - ME4 - ústní zkoušky
25
  • Maturita - ME4 - ústní zkoušky
2627
28293031
rozvrhy
suplování
webnotes
bakalari
posilovna

 

Používáme software:

progeCAD - alternativa AutoCAD ®

Dodavatelem školní verze konstrukčního 2D&3D programu progeCAD Professional je konstrukční a vývojová kancelář SoliCAD, s.r.o.

Témata maturitních prací pro  SE4

 

Ke zvolenému tématu maturitní práce se můžete přihlašovat od 17.10.2011 od 18 hod.  (pozor systém 1 žák = 1 téma).

Po přihlášení vám přijde potvrzovací email.

Pokud tak neučiníte, téma vám bude následně přiděleno.

Oficiální zadání témat maturitních prací se uskuteční na začátku listopadu 2011.

 

Pokyny pro zpracování maturitních prací:

 

1.  Oficiální zadání  bude součástí písemné maturitní zprávy.

2.  Maturitní zprávu zpracujete do písemné podoby v rozsahu 10 až 15 stránek.

3.  Funkční schémata a písemnou zprávu obhájíte před komisí.

 

 

 

Termín prezentace a představení hotového produktu proběhne před komisí v květnu 2012 dle rozpisu, který bude zveřejněn týden před zasedáním komise.

TÉMATA PRAKTICKÝCH MATURIT SE4

- při přihlašování dbejte na korektní zadání údajů


1. Optická vlákna, zadavatel Vondrová
volných míst: 0 | zapsáno
  • druhy vláken
  • ztráty v optických vláknech, využité pásmo
  • druhy disperze, numerická apertura
  • Vlastnosti, výhody a nevýhody
  • spojování optických vláken

    • 2. Měření vlastností fotoprvků, zadavatel Vondrová
    volných míst: 0 | zapsáno
  • fotodioda, fototranzistor a fotoodpor a jejich funkce
  • měření VA charakteristik jednotlivých fotoprvků
  • měření pro LED a LD

    • 3. Filtrace ve frekvenční doméně (popis činnosti a princip návrhu digitálního filtru FIR), zadavatel Holinka
    volných míst: 1 | přihlásit se
  • Popište nové možnosti digitálního zpracování signálů v oblasti filtrace signálů.
  • Na vybrané variantě filtru FIR popište jeho činnost, rozeberte jeho základní vlastnosti a možnosti realizace FIR filtru v jazyce C

    • 4. Návrh domovního kabelového rozvodu pro příjem Tv a Sat signálu pro 12 účastníků, zadavatel Holinka
    volných míst: 1 | přihlásit se
  • Navrhněte a analyzujte jednoduchý domovní rozvod digitálního pozemního vysílání a jednoho satelitního vysílání DVB-S s českými programy, ze satelitu Astra- 3D pro 12 účastníků tak, aby v každé účastnické zásuvce byla hodnota signálu 50dBµV. Předpokládaná hodnota signálu z antény DVB-T je 75dBµV. K realizaci využijte komerčně dostupné prvky. Použijte topologii „do hvězdy“ s využitím multiswitche

    • 5. Zpracování obrazu z průmyslové kamery, zadavatel Holinka
    volných míst: 1 | přihlásit se
  • Popište nové možnosti software a hardware pro zpracování obrazu z průmyslových kamer
  • Navrhněte a prakticky realizujte kamerový systém pro vizuálních inspekci vchodového prostoru s využitím dodaného software CHATEAU V-GUARD

    • 6. Parametry digitálního obrazu, zadavatel Holinka
    volných míst: 0 | zapsáno
  • vysvětlete základní pojmy a principy digitálního záznamu obrazu
  • vysvětlete základní termíny audio-video signálů (rozlišení, snímková frekvence, stream, kontejner, aspect ratio, kodek, bitrate, splitter, filtr; audio sampling rate, bit depth, bitrate, standardy pro kompresi videa, ..)
  • navrhněte jednotnou metodiku popisu a uveďte typické parametry nejznámějších evropských audio-video formátů

    • 7. Bezdrátové připojení WiFi s anténou vlastní konstrukce, zadavatel Holinka
    volných míst: 0 | zapsáno
  • Navrhněte a analyzujte jednoduchý duplexní rádiový spoj na bázi WiFi v pásmu frekvencí 5 GHz s použitím antén vlastní konstrukce

    • 8. Sledování využití kmitočtového spektra v bezdrátové síti, zadavatel Holinka
    volných míst: 1 | přihlásit se
  • V dané oblasti (definováné časově, prostorově a kmitočtově) si zvolte primární síť, např. televizní vysílaní nebo síť mobilních operátorů.
  • proveďte měření sitě s cílem nalezení „prázdného“ (nevyužitého) kmitočtového pásma, např. pro optimalizaci vysílacích parametrů komunikačního systému s více nosnými frekvencemi
  • Proveďte (na základě předchozího měření) rozbor trvale využitelnosti částí spektra, zjištění o obsazenosti a rušení daného komunikačního pásma)

    • 9. Analýza přesnosti měření GPS, zadavatel Holinka
    volných míst: 0 | zapsáno
  • Proveďte rozbor chyb ,určujících přesnost měření GPS.
  • Proveďte rozbor chyb konkrétních měření u Vámi zvoleného přijímače v "reálném světě", v blízkosti budov a rušivých struktur, které ovlivňují pohled na oblohu

    • 10. Simulace usměrňovačů programem “Tina“, zadavatel Matějka
    volných míst: 0 | zapsáno
  • Vytvořte schémata níže uvedených typů usměrňovačů v prostředí programu “Tina“ a ověřte jejich funkčnost při interaktivním nastavení různých parametrů (velikost zátěže vs. velikost filtrační kapacity):
    1. Jednofázový jednopulzní (jednocestný) usměrňovač
    2. Jednofázový dvoupulzní (dvoucestný) uzlový usměrňovač
    3. Jednofázový dvoupulzní (dvoucestný) můstkový usměrňovač
    4. Trojfázový trojpulzní usměrňovač v uzlovém zapojení
    5. Trojfázový šestipulzní usměrňovač v můstkovém zapojení

    • 11. Simulace zesilovačů s bipolárními tranzistory programem “Tina“, zadavatel Matějka
    volných míst: 0 | zapsáno
  • vytvořte schémata jednostupňového střídavého zesilovače, pracujícího ve třídě A v prostředí programu “Tina“a proveďte následující:
    1. Vysvětlete nastavení pracovního bodu.
    2. Demonstrujte princip můstkové teplotní stabilizace pracovního bodu.
    3. Zjistěte napěťové zesílení zesilovače pro u1 = 10mV, f=1kHz a vyjádřete jej v dB.
    4. Vygenerujte pomocí programu Tina frekvenční amplitudovou a frekvenční fázovou charakteristiku pro rozsah frekvencí 10Hz až 10MHz.
    5. Odečtěte z této charakteristiky efektivní frekvenční rozsah zesilovače.
    6. Pomocí změny vstupního napětí u1 vysvětlete pojem přebuzení zesilovače

    • 12. Simulace LC oscilátorů programem “Tina“, zadavatel Matějka
    volných míst: 0 | zapsáno
  • Popište jednotlivé druhy harmonických oscilátorů
  • Pomocí programu Tina simulujte následující úkoly:
    1. Vznik netlumených kmitů na LC obvodu, srovnání frekvence odečtené z virtuálního osciloskopu a vypočtené pomocí Thomsonova vzorce/li>
    2. Vysvětlení kladné zpětné vazby, vznik netlumených kmitů a podmínky jejich vzniku (fázová a amplitudová)/li>
    3. Oscilátor s indukční vazbou, výpočet LC pro f=1MHz, simulace/li>
    4. Tříbodový Hartleyův oscilátor, výpočet LC pro f=1MHz, simulace/li>
    5. Tříbodový Colpittsův oscilátor, výpočet LC pro f=10kHz, simulace

    • 13. Simulace RC oscilátorů s OZ programem “Tina“, zadavatel Matějka
    volných míst: 0 | zapsáno
  • Popište jednotlivé druhy harmonických oscilátorů
  • Pomocí programu Tina simulujte následující úkoly:
    1. Vysvětlení kladné zpětné vazby, vznik netlumených kmitů a podmínky jejich vzniku (fázová a amplitudová)
    2. Fázovací členy: Integrační, Derivační, Wienův
    3. RC oscilátor s OZ a Integračním fázovacím členem, f=100Hz
    4. RC oscilátor s OZ a Derivačním fázovacím členem, f=100Hz
    5. RC oscilátor s OZ a Wienovým fázovacím členem, f=100Hz

    • 14. Simulace ochrany proti přetížení OZ programem “Tina“, zadavatel Matějka
    volných míst: 1 | přihlásit se
  • Popište obecný OZ včetně jeho podstatných parametrů se zaměřením na rizikové hodnoty napětí / proudů na jeho napájecích, vstupních a výstupních vývodech. - Pomocí programu Tina simulujte následující úkoly:
    1. Ochrana napájení OZ proti přepólování.
    2. Ochrana vstupů OZ proti přepětí.
    3. Ochrana výstupu OZ proti nadproudu.
    4. Vznik přepětí spínáním induktivní zátěže.
    5. Ochrana výstupu OZ proti přepětí, vzniklém spínáním induktivní zátěže

    • 15. Navrhněte kamerový systém pro kontrolu vstupu a příjezdu do rezidenčního objektu, zadavatel Egrt
    volných míst: 1 | přihlásit se
  • Systém řešte pomocí IP kamer.
  • Záznam provádějte do PC

    • 16. Navrhněte EZS pro RD pomocí systému RICOCHET, zadavatel Egrt
    volných míst: 1 | přihlásit se

    17. Navrhněte autonomní přístupový systém Tomst pro 100 abonentů, zadavatel Egrt
    volných míst: 1 | přihlásit se
  • Záznam vstupů řešte pomocí PC

    • 18. Navrhněte řešení EZS pomocí systému Jabltron pro RD o velikosti 5+1 a garáž, zadavatel Egrt
    volných míst: 0 | zapsáno

    19. Navrhněte část městského kamerového systému pro 4 kontrolní body pomocí kamer typu DOME, zadavatel Egrt
    volných míst: 1 | přihlásit se
  • záznam provádějte na DVR v délce cca dvou týdnů

    • 20. ISDN v informačních sítích, zadavatel Luxová
    volných míst: 0 | zapsáno
  • Strategie zavádění ISDN
  • Služby ISDN
  • Koncová zařízení ISDN a jejich charakteristické vlastnosti
  • Parametry přípojky

    • 21. Elektromagnetická kompatibilita EMC, zadavatel Luxová
    volných míst: 0 | zapsáno
  • Rušení elektrickými poli
  • Rušení elektromagnetickými poli
  • Ochrana

    • 22. Transportní a přístupové sítě, zadavatel Luxová
    volných míst: 0 | zapsáno
  • Etapy vývoje a úrovně přenosových sítí
  • Charakteristické vlastnosti
  • Optické a rádiové přístupové systémy

    • 23. Elektronický telefonní přístroj, zadavatel Luxová
    volných míst: 0 | zapsáno
  • Inovace prvků telefonního přístroje
  • Principiální schéma telefonního přístroje
  • Nadstandardní funkce
  • Linkové rozhraní
  • Porovnání vlastností dostupných telefonních přístrojů

    • 24. Radiolokátor, zadavatel Luxová
    volných míst: 0 | zapsáno
  • Princip činnosti
  • Historie
  • Aktivní a pasivní radiolokátory
  • Modernizace radiolokátorů

    • 25. Vysílací elektronky, zadavatel Luxová
    volných míst: 0 | zapsáno
  • Historie
  • Charakteristické hodnoty elektronek
  • Výhody a nevýhody použití elektronek ve vysílačích
  • Sestavení jednoduchého elektronkového vysílače

    • 26. Návrh mikroprocesorového systému pro ovládání A/D převodníku, zadavatel Dlouhý
    volných míst: 1 | přihlásit se
  • Popište princip A/D převodníku
  • Navrhněte a realizujte systém s mikrokontrolérem PIC

    • 27. Návrh mikroprocesorového systému pro ovládání LCD displeje, zadavatel Dlouhý
    volných míst: 1 | přihlásit se
  • Popište základní způsoby zobrazování údajů na LCD displeji
  • Navrhněte a realizujte systém s mikrokontrolérem PIC

    • 28. Návrh mikroprocesorového systému pro ovládání D/A převodníku, zadavatel Dlouhý
    volných míst: 1 | přihlásit se
  • Popište princip D/A převodníku
  • Navrhněte a realizujte systém s mikrokontrolérem PIC

    • 29. Návrh mikroprocesorového terminálu pro ovládání sběrnic I2C, SPI, Microwire a RS232C, zadavatel Dlouhý
    volných míst: 1 | přihlásit se
  • Popište principy sběrnic
  • Navrhněte a realizujte systém s mikrokontrolérem PIC

    • 30. Měřič frekvencí s mikroprocesorem, zadavatel Dlouhý
    volných míst: 1 | přihlásit se
  • Popište základní principy měření frekvencí
  • Navrhněte a realizujte jednoduchý měřič frekvencí s mikrokontrolérem PIC

    • 31. Testovací pult pro výuku mikroprocesorovou techniku, zadavatel Dlouhý
    volných míst: 1 | přihlásit se
  • navrhněte a realizujte testovací pult
  • V návrhu použijte kontaktní pole

    • 32. Sada výukových úloh pro algoritmizaci, zadavatel Stibor
    volných míst: 1 | přihlásit se
  • Sada 12 úloh včetně jejich vzorového řešení pro výuku algoritmizace.
  • K řešení úloh použít jazyk C++ nebo ekvivalentní.

    • 33. Použití dohledového systému počítačových učeben OptimAccess, zadavatel Stibor
    volných míst: 0 | zapsáno
  • Zjištění možností a omezení dohledového systému Class Room OptimAccess.
  • Návrh optimální konfigurace, včetně možnosti zálohování.
  • Ověření v praktickém nasazení.

    • 34. Realizace e-mailového serveru pomocí Open Source, zadavatel Stibor
    volných míst: 1 | přihlásit se
  • Zmapování možností realizace e-mailového serveru pomocí LAMP instalace.
  • Praktická realizace serveru, včetně webového rozhraní pro správu e-mailových schránek.

    • 35. Intranetový rozhlas a televize, zadavatel Stibor
    volných míst: 0 | zapsáno
  • Zjištění možností streamového (multimediálního) serveru v prostředí MS Windows 2003 R2 (nebo vyšší) a IIS6.
  • Ukázková realizace intranetového rádia v prostředí školy.

    • 36. Realizace webhostingového serveru, zadavatel Stibor
    volných míst: 1 | přihlásit se
  • Zmapování možností realizace webhostingového serveru pomocí LAMP instalace.
  • Praktická realizace serveru, včetně rozhraní pro správu klientů a jejich účtování.

    • © 2009 - 2010